課程名稱

書寫課程(Handwriting Without Tears®

 

課程目標

配合發展階段,利用多重感官策略,提升孩子的書寫能力。

課程詳細說明

即使現代科技的發達,讓孩子有更多元的學習媒介,孩子在課堂上的學習與作業仍大量仰賴書寫。書寫除了可以活化孩子的大腦,增進孩子聽、說、讀和批判性思考等學習相關的能力,也可以促進孩子溝通的效率。

臨床上有許多孩子因虎口、手弓、前端關節穩定度差造成握筆姿勢不正確,像是用拇指包食指的錯誤握筆姿勢,會花孩子更多力氣與時間,進而影響學習動機低落,且拇指包食指寫字時筆會變得很直,孩子必須歪頭才能看到寫的字,錯誤的握筆姿勢連帶影響身體姿勢的錯誤,長期可能會出現脊椎側彎、肩膀高低差、頸椎、頸背肌不平衡等問題。

為此,啟端特別引進由美國職能治療師Jan Z. Olsen發展出的書寫治療方案  Handwriting Without Tears ®,運用好玩、有趣且配合孩子發展階段的引導方式,結合多重感官的活動,幫助不同年齡的孩子由基礎開始,一步步提升書寫能力、提高學習動機。此課程已獲美國多州教育局納入正規書寫教學課程。

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