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啟端的治療課程著重啟發,以專業的臨床推理分析孩子的發展需要,以孩子為中心的治療模式,建立良好且親密的治療關係,讓孩子能信任治療師並跟其腳步一起進步。
以下是家長普遍的擔憂:
我們的責任是提高每一位孩子的潛能。透過親師合作,讓家長理解孩子,並將專業治療手法有系統的轉移給家長,讓教學能延伸至家庭,加乘治療效果,開啟⽗母與孩⼦共創美好⼈⽣的希望。
促進孩子的感覺統合最重要一步,就是認識感覺統合的存在及感覺統合在兒童發展上扮演的重要角色。經由對感覺統合更深入的瞭解,父母、老師可提供給孩子豐富的環境來幫助兒童健康地成長。
建立手部穩定的基礎,發展良好的精細動作、書寫及手部操作能力,精細動作與我們的生活密切相關,手功能的發展,影響兒童課業學習、生活自理能力、同儕互動及遊戲。
語言是溝通的重要方式之一,用來表達我們情緒、思想及需求,語言的發展會影響孩童自信、社交及學習能力。聽語理解是溝通表達的重要環節,能夠聽得懂才能適當的回答及反應,因此語言發展是學習的重要基礎。
發展的過程中,視覺扮演著重要角色,透過視覺來認識這個世界,是學習的重要基礎。我們能夠了解眼睛所看到的訊息,因此能夠辨識各種物品(例如:書、蘋果、杯子等)、書寫閱讀、判斷位置及距離等。
具備適當的社交技巧,發展良好人際關係情緒管理、人際、社會互動,是孩子融入群體生活的重要能力,良好的情緒控制可讓孩童成功克服挑戰及壓力,發展健康的心理狀態,也深深影響人際關係與社會適應。
專注力訓練可改善:專注力表現(集中、選擇、交替、持續及分配性專注力)、記憶力、調節警醒度、活動量、衝動控制、情緒穩定、整體學習表現
良好的情緒管理、情緒控制可讓孩童成功克服挑戰及壓力,並有助於建立健康良好的人際關係。
警醒度控制與衝動控制。
此方案為低劑量雷射的反射整合治療法。促進反射整合,改善孩子的認知、動作發展與行為、情緒、學習問題。
整合聽音系統訓練方案,是一系列特殊的感覺輸入訓練,同步刺激前庭覺、聽覺、視覺、動作和小腦,包含三套不同的課程:(1) 腦-耳課程 (2)視覺-平衡-協調課程 (3)互動語言課程。
改善兒童情緒問題、專注力表現、社會行為、肢體動作發展。
促進腦各部位發展的特殊動作,達到改善學習能力的功效。
增進改善兒童專注力、視知覺與學業成績。
透過提供孩子全身各部位觸壓覺及本體覺輸入,促進孩子大腦功能發展、反射整合和感覺統合功能,降低感覺防禦,促進情緒穩定、安全感、人際關係及改善學習能力。
此按摩手法,能提供孩子觸壓覺輸入,提升孩子神經調節的穩定度,進而改善孩子的睡眠品質、語言、情緒穩定度和社交技巧。
安定舒適整合課程是一個特殊的聽音課程。能夠降低壓力、降低對聲音過度敏感、使神經生理狀態平穩、使溝通能力進步、促進社會互動能力、增強復原力、加速後續感統治療效果。在多重迷走神經理論的基礎上,透過鎮定生理和情緒狀態,為改善溝通和更成功的治療打開了新世界的大門。
促進感覺處理、情緒恢復、動作生理和感覺動作復健
透過聆聽治療性的音樂,配合感覺統合活動,提升孩子的專注力、組織行為、自我調節能力、姿勢控制、雙側協調、運用肢體能力、精細動作控制、口腔動作與構音、社交互動技巧和溝通能力,以及視覺動作整合。
運用好玩、有趣且配合孩子發展階段的引導方式,結合多重感官的活動,幫助不同年齡的孩子由基礎開始,一步步提升書寫能力、提高學習動機。配合發展階段,利用多重感官策略,提升孩子的書寫能力。
此課程已獲美國多州教育局納入正規書寫教學課程。
進階整合聽音系統訓練方案,是特別設計給診所、醫療機構使用的進階版的聽音系統。使用更高的音頻、更高的骨傳導輸出、更廣的選項內容,讓專業執行者能針對孩子狀況設計精準的治療課程,有效縮短治療時間,在20堂課左右完成治療,並且提升療效。