再也不必忍受ADHD藥物的副作用 我們該不該給ADHD和ADD的孩子用藥?這一直是許多家長很頭痛的困擾。我們認為在可以不需要用藥的狀況下應該盡量使用非藥物的方式,但是在不得不的狀況下,用藥依然是必須。不過因為用藥有相當複雜的副作用問題,需要家長非常有耐心地跟孩子、跟醫生討論和嘗試,務必要找出對孩子最有效、又沒有惱人副作用的最恰當用藥方式。 閱讀更多
充滿活力、創意無限的 ADHD 孩子未來進入職場,有哪些工作最能展現他們的優勢? 記者/文字編審 話題廣泛、和陌生人很能聊開,喜歡新奇/看熱鬧,愛講話/報導,這些工作特性都非常適合有用不完的精力、短期聚焦、又極富創意的過動症者。當然,要交稿(交作業)的壓力是一個挑戰。 閱讀更多
啟端小故事大分享——巧兒 媽媽載他到門口之後,自已先去停車了。沒有大人陪伴,中班的巧兒自己乖巧的上樓,安靜地坐在等候區等待前一位小朋友下課,進教室後自己掛好背包和外套,機敏且靈巧地主動開始熱身。治療師問及這一週發生的趣事,他開心且充滿熱情地談笑著。穿戴好裝備後,專注地聽老師的說明、注意自己的規矩,不管多困難的挑戰,他越戰越勇、眼光炯炯發亮,從大動作的協調、考驗手眼及節奏的小球操練習、到手指精細的任務等,他都能耐著性子,克服自己內心的不安或挫折,努力的突破自己。 閱讀更多
體能運動好處多 「要讓他動,他才能靜」。這樣聽來不合邏輯的一句話,卻是對 ADHD 孩子最真實的描述。針對 ADHD 孩子的困難和需要,專家學者們持續認真地進行研究。Journal of Abnormal Child Psychology 2015年有一篇令人安慰的研究,揭露有效、可行的日常方法來改善 ADHD 孩子的困境,也解決他們造成家長、老師、同學的困擾。 閱讀更多
好動等於過動嗎?那可不一定 什麼是過動兒? 隨著現在網路日益發達,育兒相關資訊比過去更容易取得及討論,「過動」這個名詞也開始愈來愈受大家重視,可是卻也造成了一種現象,一旦孩子被學校老師或甚至是身旁的大人提醒「他是不是太過 好動 ?」「他怎麼都靜不下來,是不是過動啊?」就很容易引起家長的恐慌,擔心自己的孩子是不是真的有問題。 閱讀更多