權柄（不專制也不放縱） 教養
近幾十年的研究顯示，「權柄教養」（authoritative parenting）是撫養有生產力、適應性強、功能正常孩子的最有效作法。那「權柄教養」看起來是什麼樣子的？傾聽你的孩子、驗證他們的感受、並避免被捲入「爭論漩渦」，並將決定權留給你，而不是留給他們。
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開學了，怎麼為孩子選才藝項目呢？
為了讓孩子多元的學習與發展興趣，幼稚園會提供多樣化的課程選擇，諸如：美術、陶藝、手作、繪畫、足球、珠心算、音樂、舞蹈、律動、打擊、烏克麗麗、科學、體操、游泳。
家長對上小學的孩子的課後安排，更是在各種各樣的才藝教室之間選擇障礙。
面對五花八門的項目，怎麼樣才能找到最適合孩子的呢？
扶養ADHD孩童的五大守則
了解 ADHD
臨床上， ADHD 診斷必須符合幾個條件，例如症狀包含不專注及過動，年幼時就開始出現症狀，症狀時間持續性長短等。但是最重要的一個條件則是必須在生活上造成某種程度的損害，例如因為執行功能不全而造成生活上嚴重的不便、壽命變短、容易造成自己受傷或死亡的行為等。
但是ADHD不僅僅只是專注力不足及過動的問題。ADHD基本上是一個自我調整（自律）的問題，人類的執行功能很奇蹟的能夠去預測未來，並且根據所預測到的後果調整現在的行為。ADHD的人這方面是很弱的。
增強家庭作業的吸引力並增強孩子的信心
一個患有過動症的孩子要如何學會真正喜愛家庭作業，您的孩子也可以這樣做。
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