擁抱的力量
記得在美國留學的時候，有一年聖誕夜要出門去參加同學家的聖誕派對，出門的時候卻發現我的車胎被人刺破，所以花了點時間換上備胎，兩手又黑又髒地趕去同學家。同學在門口就問我怎麼這麼晚來，我把事情解釋了一遍，同學立刻張開雙手要給我一個安慰的擁抱，我告訴她我的手很髒，還是別抱了吧，她依然哈哈笑著給了我一個結結實實的安慰抱，才讓我去洗手。
標籤: 感覺統合
「我們才上了三次課，他已經脫胎換骨了！」
「吳老師，您知道嗎？我們的果果才上了三次課，他已經脫胎換骨了！」果果媽滔滔不絕地跟吳老師分享著果果在這三星期中的蛻變過程。
葳爾巴格 觸覺刷
有些孩子在日常生活裡的痛苦指數頗高的，比如：對衣服質料觸感（軟硬）或樣式（高領、長袖）特別挑剔，或是討厭洗頭、洗臉、刷牙、換尿布、剪指甲、剪頭髮，或是吃得慢、挑食、含飯不吞、排斥某些食物的口感，或是不喜歡身體被碰、臉被親，或是無法忍受赤腳踩草地或沙灘、衣服沾到一點水就誇張地不舒服。
溫暖的問候，是我們最大的獎賞
作為一位治療師，最開心的事莫過於看見孩子的進步。尤其在執業多年之後，再收到多年前治療過的孩子溫暖的問候，這種感覺真是無可取代。
脫胎換骨大改造 —— 感覺統合課程的超優神奇療效
一位媽媽在她的部落格分享了她孩子在啟端一個月密集課程的見證，也很開心地跟我們分享了她的喜悅：
五歲半的樂樂，進入了一個「非常時期」，他容易生氣、情緒不穩定、挫折忍耐度低、固執、對新的環境很沒有安全感。看了很多的教養書還是讓我束手無策，我找不出問題癥結所在，對於教養樂樂充滿無力感。後來跟一個教會朋友分享我的難處，她推薦我帶樂樂去找吳端文老師做評估，她聽過吳老師的演講，也推薦一些朋友來這裡評估上課都有很大的改善，所以我就立刻帶了樂樂去評估。
