未完待續的休止符 新冠肺炎肆虐的2020年,對我來說卻是特別的一年,現在的我,可以整整工作8小時、可以單腳站立不跌倒、可以開始學新的東西,這是2016年做完腦部手術、加護病房(ICU)睡了3天的我無法預期的。 閱讀更多
職能治療對自閉症的好處 患有 自閉症 譜系障礙(ASD)人的大腦體積與一般人不同,小腦也出現異常;由於小腦主掌感覺、動作、語言等功能,這會影響他們在這些方面的表現與能力,自閉症通常會出現重複的行為、興趣狹隘等特徵,但狀況各有不同。此外在與人互動時常困難重重,對於適應環境、生活自理上也可能會受到限制。職能治療可以幫助自閉症患者在家中和學校發展這些技能。 閱讀更多
幫助ADHD孩子找到自信,成為自己想成為的人! 「韌性」可以說是最基本的生活技能。它使我們能夠從過去的錯誤中學習,調整策略並再來一遍,就如托馬斯.愛迪生(Thomas Edison)及無數其他革命思想家一樣。而杰羅姆.舒爾茨(Jerome Schultz)博士也來告訴大家該如何為ADHD的孩子建立韌性和信心。 閱讀更多
啟端與孩子的故事——小平 小平是一位5歲7個月大的男生,是個長得文靜俊美的孩子,爸媽告訴我他的困難處:不敢上學、怕去人多的地方。「害怕」是一個大難關,害怕和緊張呈現在遊戲中,他不能接受任何有比賽,比快的玩法,比如說復活節玩「快!快!去找蛋!」他一點都不想玩;他怕做錯事,在轉換情境時也很緊張,很多事的變通性不好,比如說寫字時一定要用有橡皮擦的鉛筆,肢體動作也顯得僵硬,在跑步時看得出來。所以,他在家自學,去朋友的生日派對也會哭著跑去找媽媽,那樣好辛苦的一副圖畫呈現在我眼前。 閱讀更多