標籤: 吳端文

讓孩子盡情當個快樂的探索家!

「再等他一下。」年紀很輕的保姆溫柔輕聲地跟我太太說。   那是安安一歲兩個月大的時候,第一天到日托的保姆家。中午保姆煮了簡單的義大利麵,等到麵不燙手後盛了一盤放到孩子面前,然後就坐下來和我妻子在一旁觀察他。安安顯然有點疑惑,肚子餓了,食物也有了,可是怎麼沒有人來餵?

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【感覺統合教室】你家裡有懶洋洋的小貓咪嗎?

巧巧是個相當乖巧聽話的好孩子,可是總是動作太慢、常常聽到指令後的反應速度慢,不然就無法準確對指令做出回應,像隻懶洋洋的小貓咪一樣,導致她經常是父母、老師需要提醒的對象。就連巧巧自己也覺得常常當班上最慢的人不好,還曾經偷偷問過老師「老師,怎麼樣才能動作快呀?」

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台中彰化聖家啟智中心——佳佳的故事

很多爸爸媽媽可能不知道, 職能治療 的專業其實能夠運用在非常多的層面上,例如在心理、生理或發展上功能異常者、精神病患、中風、脊椎損傷、幼兒發展障礙等,甚至是燒燙傷方面都能夠有幫助。  

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好動等於過動嗎?那可不一定

什麼是過動兒? 隨著現在網路日益發達,育兒相關資訊比過去更容易取得及討論,「過動」這個名詞也開始愈來愈受大家重視,可是卻也造成了一種現象,一旦孩子被學校老師或甚至是身旁的大人提醒「他是不是太過 好動 ?」「他怎麼都靜不下來,是不是過動啊?」就很容易引起家長的恐慌,擔心自己的孩子是不是真的有問題。

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啟端與孩子的故事:願意做個不完美的普通人(下)

因著媽媽全面性的教導,瑞奇在人際關係及解決問題的能力也有非常大的突破。   瑞奇在讀國小時的人緣便發展得不錯,班上有位同學曾經常常拒絕來學校上學,後來這位同學每天都打電話來學校確認瑞奇有來上學,他才願意來上學。老師更安排那位同學坐在他的旁邊,那位同學也因為跟瑞奇建立了友誼,因此缺席的狀況得到很大的改善。在這過程裡,瑞奇學會了許多與同儕的相處及關懷別人之道。

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