標籤: 吳端文

孩子蠻聰明的,為什麼功課就是跟不上?

孩子從小聰明活潑,但是上學之後課業卻總是跟不上嗎?孩子怎麼罵怎麼罰怎麼要求都無效,還讓他感到挫折、懼怕上學嗎?做家長的心中一定很氣,明明就很聰明,孩子功課卻跟不上,一定是上課不專心、做功課不認真。孩子一定是交了壞朋友,不然就是叛逆……。您有沒有想過:孩子是不是有可能有「學習障礙」?

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啟端小故事大分享——小傑

小傑,今年就讀小班,是學校老師的頭痛人物。在幼兒園的他經常在上課時站起來走動、對於指令完全不在意、常常撞到同學而不自知、在學校亂踢玩具…每天媽媽到學校接小傑時總是帶著非常忐忑的心,不知道今天老師又會跟媽媽說什麼。對於這些行為媽媽也不是沒有處理,責備、勸導、處罰、提醒都試過了,但就是沒有任何的改變,反而顯得這一切都是小傑故意的,每次被罵時不只孩子受傷,媽媽也覺得越來越無力。

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「聽音整合系統」是什麼?

在洪蘭教授翻譯的「遠流生命科學系列新知」中,《自癒是大腦的本能》一書,吸引了許多家長的注意力。這些家長為了尋找治療孩子專注力缺失的問題而遍尋處方,他們打電話來啟端詢問,因為這本百萬暢銷書作者 Norman Doige 在書中強力引薦了「聽音整合系統」綜合聆聽系統訓練對注意力缺失症和注意力缺失過動症的神奇療效。

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