標籤: 吳端文

愛咬指甲、摳手指,孩子到底怎麼了?

孩子會出現咬指甲、摳手指、揉捏衣角的行為,其實是因為孩子對於手部觸覺、本體覺、口腔本體覺等有其需求,因為對這些感覺不滿足,所以在課堂上就常常可見孩子不斷摸小文具,或邊搓揉手指邊上課,甚至還有些孩子會有轉筆、抖腳的狀況,老師或家長通常看到孩子以上的動作,都以為孩子無法專心,事實上這些動作是能有效提升專注力的關鍵,因為唯有滿足孩子的需求,才能在課堂上專心聽課;若老師或家長不知道這些行為背後的神經機制,制止孩子,則會得到反效果。

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孩子挫折忍受度低該怎麼辦?

宥宥從小就喜歡火車,最愛將火車軌道一節節連結在一起,然後將手中的小火車在自己搭好的軌道上順順的駛向前方,但有時因為接點沒接好,造成小火車翻覆,宥宥就會情緒大失控,尖叫、大哭、摔東西樣樣都來,面對情緒高漲的宥宥,媽媽總是無能為力,也很擔心固執的宥宥上小學後如何面臨及調適挫折。

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「成人讀寫障礙」
自我測試

未被診斷出患有讀寫障礙的成人通常都不會發現他們在學術或專業領域上所遇到的困難源於一個超出他們控制範圍內的學習障礙。因此,他們可能會誤以為自己沒有別人聰明或是沒有別人努力而導致自尊低落,也會覺得他們無法發揮自己的潛能。不過讀寫障礙可於任何年紀被診斷出來,並且能夠透過「職務再設計」的方法彌補障礙者在工作上的缺失,協助他們發揮自己的能力。有讀寫障礙的成人通常都富有創造力、聰明伶俐且執行力強;您不應該讓讀寫障礙成為您追求夢想的路障。這份自我測試表主要是用來評估您是否有讀寫障礙的症狀。測試結果,如果...

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10題自我測試,分辨注意力缺失過動症和學習障礙

有百分之30至50注意力缺失過動症的患者同時也患有學習障礙。反之,有百分之30至50有學習障礙的患者也患有注意力缺失過動症。能正確區分這兩種障礙是至關重要的,唯有此才能從而做出正確的診斷以取得最佳治療。一起從下面的測試來了解更多吧!

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