來自家長的感謝 吳老師和陪伴訓練的治療師們您們好: 和妳們分享孩子在啟端治療後的進步,因為你們,我才能看見孩子進步的點點滴滴,寫這封信是因為想要告訴你們,啟端的治療成就孩子的進步,也讓學校老師雀躍不已,所以想把這份喜悅與興奮的心情傳遞給妳們,藉由分享也希望給啟端治療團隊鼓勵。 閱讀更多
曾被醫生判定「全面遲緩」,現在是活潑快樂的小二生 八歲的晴晴,現在就讀國小二年級,行為舉止上和一般小朋友沒有太大的差別,真要說,就是在她小小的臉龐上多了一副厚重的眼鏡,是做斜視矯正用的;但六年多前的她,當時只有一歲六個多月,行為上卻和同年齡小孩不太一樣,媽媽原以為只是每個小孩的發展時間不太一樣,沒想到卻被醫生判定為「全面遲緩」… … 閱讀更多
0歲動起來,啟動學習開關! 運動與認知功能的直接關連已經被許多研究者證實。美國加州大學爾灣分校的卡爾 · 卡特曼所長藉由證實運動能夠觸發大腦學習過程的主要分子,明確找出了運動與認知功能在生物學方面的直接關係。卡特曼指出:「運動最顯注的特色之一就是它可以提升學習速率。」意思就是運動能夠帶來更高的學習效率。 閱讀更多
「老師,多早可以開始給我的寶寶做前庭活動啊?」 Houston 大學知覺動作研究所的 Frank Belgau 教授提出「前庭刺激」能促進的腦功能包括: 專注力、警醒度 閱讀能力 語言發展、聽覺處理速度 視覺、空間知覺 動作協調 處理訊息的順序、速度 數學推理的思考過程 閱讀更多