啟端與孩子的故事——注意力缺失的小鈞

孩子上課光玩2坨衛生紙就可以玩很久,總是出神的他經常被導師反映注意力不集中,每節課後導師都要抓他特別交代今天上課內容跟功課,為了改善專注力也有到坊間知名的專注力中心,但當初評估是說孩子有手眼協調的問題,跟導師溝通後便換座位,卻未能改善問題。

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啟端與孩子的故事——高功能自閉的森森

森森是我們的第一個小孩,自嬰兒期到兩歲並沒有發現有甚麼特別的不同,兩歲之後那時幫忙照顧的爺爺奶奶開始有反映森森的脾氣不太好,容易發脾氣,後來慢慢發現他對某些事物有異常的堅持,對喜歡的東西會很執著,對事物有他自己的規則不太能接受改變!我們本來也覺得那只是小朋友成長中的過程,並沒有太放在心上。一直到了四歲上幼稚園和別的小孩相處才發現真的與別人不太一樣啊!在老師的建議下,我們去醫院做了評估,得到的報告是高功能自閉症。

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啟端與孩子的故事——自閉症的小吉

吉是家中第三個寶貝,當時因家長工作且無法兼顧下,出生幾個月後暫時請長輩代為照料。在出生至2歲的成長過程中,因相處時間較短,所以並未特別留意發展異狀。但過2歲後覺得辭彙量比同齡少,爲增加語言刺激,於是2歲半左右申請進入幼兒園。在幼兒園老師觀察下,覺得在園內期間很少聽到孩子的聲音,於是在建議下趕緊至醫院申請聯合評估,評估出有專注力不足、感覺統合失調、語言發展遲緩等多種問題,最後在報告書上的診斷為 自閉症 。想當然而,接下來就是一連串的早療課程。

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