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您是否有不了解過動症的家庭成員或朋友喜歡主動給您各種教養建議？您是否因為一再聽到過動症是一種性格缺陷而感到無力？或總是有人告訴您更嚴格的紀律可以解決您孩子的行為問題？批評不僅令人筋疲力竭，而且是不健康和讓人士氣低落的。這篇文章要教您如何用科學來回應他們。
「獎勵」是ADHD孩子的動力
過動症兒童的良好行為和有效管教，通常是跟著「行為表」和獎勵制度的實施。獎勵可以是有限度的手機時間、與家人共度的美好時光、或是作業後的運動。
如何解決課堂中的8個常見行為問題
無休止的按筆聲。當事情出錯時大爆發。說謊。還有其他過動症學生常見的課堂行為問題，都解決了。
