대인 관계를 확립하고 유지하는 과정에서 커뮤니케이션은 매우 중요한 역할을합니다.  언어는 의사 소통의 중요한 도구 중 하나이며 우리의 감정, 생각 및 요구를 표현하는 데 사용될 수 있으며 학습의 기초이기도합니다.  동시에 어린이의 언어 발달은 어린이의 자아 개념, 사회성 및 학습 동기에 영향을 미칩니다.

어린이의 언어 발달은 청각 처리 기능, 구강 감각 피드백 및 사용 능력과 밀접한 관련이 있습니다.

 청각 신경의 발달로 어린이들은 청각 정보를보다 효율적으로 처리하여 언어 표현의 능력과 빈도를 더욱 향상시킬 수 있습니다.  청각 처리가 불량한 어린이는 다음과 같은 상태가 발생할 수도있습니다.

•  소리를 놓치 는경우가 자주 발생합니다
•  남의 말뜻을 잘못 이해하는 경우가 자주 발생합니다
•  남의 말뜻을 전혀 이해하지 못합니다
•  메시지 이해가 느림 
•  일련의 지침을 기억할 수 없음

   발음은 일련의 구강 동작으로 구성되어있다  ,어린이가 성대, 입술, 혀, 치아 및 기타 근육과 관절을 사용하는 능력으로 발음의 유창함과 선명도에 영향을 미칩니다.  구강 기술이 좋지 않은 어린이는 다음과 같은 상태가 발생할 수도있습니다.

•  침 흘림
•  과도한 구강 민감도 (예 : 편식, 구토)
•  씹기 어려하무로 부드러운 음식 만 좋아한다.
•  음식을 삼키는 것이 어려워  ,입안에 음식을 담아둔다 
•  밥 먹는 속도가 느리다
•  발음이 흐리고 선명하지못하다
•  구강 동작 협응력이부족하다  (예 : 잇몸의 뒤쪽에 대한 혀의 움직임을 모방 할 수 없음)

전문적인 평가 및 치료 활동 설계를 통해 작업 치료사는 어린이에게 적절한 감각 자극 및 구강 동작 게임을 제공하여 어린이가 구강 방어, 청각 이해, 언어 표현, 소리 형성 및 기타 언어 개발 관련 능력을 향상시킬 수 있도록 도와줍니다.

또한kickstart에서는 국제적으로 유명한 아동 발달 기관인 Stanley Greenspan이 개발 한 "DIR Floortime "을 사용하여 어린이 주도 게임을 통해 아이의 관심사 및 개발 단계와 상호 작용하여 어린이와 사람들을 돕습니다.  정서적 관계를 설정하고, 아이와 사람들이 의사 소통 할 의지와 능력을 증진 시키며, Greenspan 박사와 그의 팀이 개발 한“ABLC (Affect-Based Language Curriculum)”를 사용하여 언어로 감정 표현능력을 개발할수있게 돕습니다