孩童注意力量表
題號	行為項目	總是	經常	偶爾	從不
1	在一個活動中被不相關的聲音或視覺刺激干擾時容易分心
2	坐在位子上常扭動身體，無法安靜坐好
3	活動量大，無法靜靜坐著完成一件事，會跑來跑去、離開座位
4	上課隨意走動、跑來跑去、爬上爬下
5	常常講話，且講個不停（過度）
6	干擾別人
7	命令別人聽從自己
8	不能等待，不願排隊
9	需立即滿足要求
10	反應太快（在需要等候、仔細工作時）
11	衝動性：無法等老師說明完畢就急著玩弄新教材
12	不經思考就立刻動手碰、拿物品
13	無法轉換活動或轉換活動有困難，注意力仍停留在前項活動
14	常立刻衝到下個活動而不經思考應作的順序
15	玩一項玩具的時間短暫，一直換玩具
16	尋求新奇的刺激
17	發呆出神：無法重新專注在工作上，作事常出現恍忽或恍神，反應較慢或聽懂指令的時間較慢
18	東張西望
19	上課玩自己的東西（例如：衣服、手指）
20	搶玩具
21	常中斷或半途放棄活動，挫折忍受度低
22	常表示想睡覺或感到無聊
23	喜歡作較容易、可以掌握的活動
24	日常例行的工作動作太慢
25	容易忘東忘西，需一直叮嚀
26	不記得今天做過的事或是玩過的地方
27	老師要說很多次指令才會去執行
28	無目的的遊蕩
29	需大人陪伴才能專心工作
30	在人多或擁擠的狀況下，易過度興奮（例如：超市、百貨公司、餐廳等）
本表改編自Conners ParentRating Scales、Conners Teacher Rating Scales 資料來源：Conners, c.K （1997）. Conners’ rating scales-revised. North Tonavanda, NY: Multi-Health System,Inc.